Café de la prospective

Qui sommes-nous ?

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La prospective est un ensemble de pratiques d’une étonnante diversité. C’est certes une discipline universitaire, mais à côté des travaux académiques, de multiples « artisans de la prospective » scrutent tendances et signaux faibles, imaginent et mettent en oeuvre des méthodes originales de décider et d’anticiper. Nous avons souhaité que les praticiens, observateurs, théoriciens, infomédiaires de ces pratiques et de ces méthodes puissent se rencontrer et débattre et que les échanges ne soient pas seulement virtuels. La « rencontre fortuite d’un blog de consultant et d’un rapport téléchargeable du CGSP sur un iPad », pour paraphraser Isidore Ducasse, est toujours possible. Mais elle est moins excitante qu’un débat bien réel dans un endroit convivial.

Régine MontiRégine MONTI
Professeure  associée au CNAM, Directrice associée du GERPA

Marc MousliMarc Mousli
Prospectiviste

Philippe DurancePhilippe Durance
Professeur du CNAM

Idées, tendances et signaux faibles

Thierry Gaudin interviewé au lendemain du 11 septembre 2001
Thierry Gaudin interviewé au lendemain du 11 septembre 2001
Nous travaillons au compte rendu de la séance du 16 novembre 2016 du Café de la prospective, où nous avons accueilli Thierry Gaudin. Ce travail m’a permis de retrouver une interview  de Thierry dans L’Express – L’Expansion du 20/12/2001 . Je n’ai pas résisté au plaisir de la partager sur notre site. Propos recueillis par  Christian … Continuer la lecture du compte rendu Thierry Gaudin interviewé au lendemain du 11 septembre 2001
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Apprendre autrement : l’école 42
Apprendre autrement : l’école 42
Former autrement à des métiers émergents Parmi les établissements qui se sont attaqués au défi d’une «formation à des métiers qui n’existent pas», le plus original est sans doute « 42 », l’école créée par Xavier Niel et Nicolas Sadirac avec l’ambition de former (gratuitement) mille développeurs informatiques par an, soit 20% des besoins de la France. C’est … Continuer la lecture du compte rendu Apprendre autrement : l’école 42
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